Трынделка портал

[alexy-s]

Избитый вопрос. Как улучшить Житомир, будущее Житомира и т.д.
Думаю начать нужно с подростающего поколения. В школах ввести обязательным историю Житомира.
Проводить экскурсии по Житомиру. Увлечь детей в развитии города и сбережении исторических мест.
Уверен им не будет хотеться разрисовывать стены и рушить памятники истории.

[Alexz]

не совсем с тобой согласен потому как ето зависит и от культуры старшего поколения, т.е. нас, а учитывая то, что каждый из нас в чем-то (по отношению к городу) подаёт не самый лучший пример, то начинать надо все таки с себя!

[Mr. Glik]

"В школах ввести"

Если-бы это было возможно...

[Инфанта]

Хорошая идея о воспитании патриотизма вообще, но не факт, что наши разговоры могут что-то изменить, на что-то повлиять...
нужно принимать четкие решения или делать что-то для того, чтобы это решение было принято *людьмы свыше*
*Среди, прочих весьма эффективных средств воспитания мне представляется особо адекватной – символика. Скорее всего, основанием для этого убеждения является такая формула, что любят не за что-то, а вопреки всему. В воспитании патриотических чувств достаточно много суггестивного.

[Mr. Glik]

целое поколение выросло на отсутствии патротизма и на развалинах того что было. Менять нужно! Только кто из вас, товарищи, готов тратить на это время и деньги? Кто пойдёт дальше разговоров?

[alexy-s]

не совсем с тобой согласен потому как ето зависит и от культуры старшего поколения, т.е. нас, а учитывая то, что каждый из нас в чем-то (по отношению к городу) подаёт не самый лучший пример, то начинать надо все таки с себя!

Начнем с того, что патриотизм воспитывается не за один год. Многих нас уже естественно не переделать. Потому пример нам будут подавать молодые.

[Инфанта]

не переделаешь ты учеников высшей школы, тобиш 8-12 классов
а ранее можно... в младших классах, когда ребенок Табула Раса. чистый листок. нет сформировавшихся принципов, менталитет не устоявшийся, и вот здесь нужно определить этот возвраст..не все дети одинаково развиваются
поэтому с этим вопросом глобального характера нужно подходить к каждому ребенку индивидуально

[alexy-s]

Скажем так. Из этого можно сделать интерес для многих. Родителям интересно что ребенок больше будет знать о родном городе и за это нужно будет отдать пару гривен. За экскурсию. Экскурсоводами могут быть теже учителя, нанять автобус. Денег останется еще и на гороно для стимуляции.

[Mr. Glik]

Скажем так. Из этого можно сделать интерес для многих. Родителям интересно что ребенок больше будет знать о родном городе и за это нужно будет отдать пару гривен. За экскурсию. Экскурсоводами могут быть теже учителя, нанять автобус. Денег останется еще и на гороно для стимуляции.

Родителям пофиг о "знать о родном городе", эт раз. "отдать пару гривен" А сам-то ты их готов отдать? эт так сказать - два.

[Инфанта]

деньги - как стимул
НИКОГДА
кем вырастут твои дети?

[alexy-s]

Разве у вас в школе не было экскурсий, разве вы не посещали исторические места?
Почему бы это не возобновить?

Ради такого я готов дать и не пару гривен ребенку.

Естественно не все подряд будут патриотами, будут и отбросы. Пусть они вырастут и им будет стыдно.
К примеру, мне стыдно, что я не изучал историю города в школе, а начал этим интересоваться только недавно.
После прочтения книги о родном городе я на него посмотрел совсем с другой стороны.
Ради интереса прочтите для себя.

[Инфанта]

лучше поздно, чем никогда...

[alexy-s]

деньги - как стимул
НИКОГДА
кем вырастут твои дети?

Тебе к сожалению не удостоилось учиться при союзе. А в эти школьные годы много интересного проводили.

[Ксюша]

Разве у вас в школе не было экскурсий, разве вы не посещали исторические места?
Почему бы это не возобновить?

Ради такого я готов дать и не пару гривен ребенку.

Естественно не все подряд будут патриотами, будут и отбросы. Пусть они вырастут и им будет стыдно.
К примеру, мне стыдно, что я не изучал историю города в школе, а начал этим интересоваться только недавно.
После прочтения книги о родном городе я на него посмотрел совсем с другой стороны.
Ради интереса прочтите для себя.

у нас в школе был спецкурс изучение истории родного города,и книжечки мы закупали для класса про Житомир,как сейчас помню ее желтую веселую обложку

и когда -то в детстве я ходила в заведение ,типа летнего лагеря, так нас на тролейбусе возили по городу как на экскурсии и рассказывали о городе.

[alexy-s]

лучше поздно, чем никогда...

Так почему же, это не приучить с детства?

[alexy-s]

Разве у вас в школе не было экскурсий, разве вы не посещали исторические места?
Почему бы это не возобновить?

Ради такого я готов дать и не пару гривен ребенку.

Естественно не все подряд будут патриотами, будут и отбросы. Пусть они вырастут и им будет стыдно.
К примеру, мне стыдно, что я не изучал историю города в школе, а начал этим интересоваться только недавно.
После прочтения книги о родном городе я на него посмотрел совсем с другой стороны.
Ради интереса прочтите для себя.

у нас в школе был спецкурс изучение истории родного города,и книжечки мы закупали для класса про Житомир,как сейчас помню ее желтую веселую обложку

и когда -то в детстве я ходила в заведение ,типа летнего лагеря, так нас на тролейбусе возили по городу как на экскурсии и рассказывали о городе.

Мне так не повезло в школе.
А сейчас есть замечательная книга Кострицы и Кондратюка о истории города, от и до.

[Инфанта]

лучше поздно, чем никогда...

Так почему же, это не приучить с детства?

так а я о чем же
я ж о том, что с детства
*читать выше*
так эффективнее = результативнее = продуктивнее

[Mr. Glik]

лучше поздно, чем никогда...

Так почему же, это не приучить с детства?

Никто не говорит "нет"...только опять-же вопрос, а готов-ли ты работать над этим?

[Ксюша]

Разве у вас в школе не было экскурсий, разве вы не посещали исторические места?
Почему бы это не возобновить?

Ради такого я готов дать и не пару гривен ребенку.

Естественно не все подряд будут патриотами, будут и отбросы. Пусть они вырастут и им будет стыдно.
К примеру, мне стыдно, что я не изучал историю города в школе, а начал этим интересоваться только недавно.
После прочтения книги о родном городе я на него посмотрел совсем с другой стороны.
Ради интереса прочтите для себя.

у нас в школе был спецкурс изучение истории родного города,и книжечки мы закупали для класса про Житомир,как сейчас помню ее желтую веселую обложку

и когда -то в детстве я ходила в заведение ,типа летнего лагеря, так нас на тролейбусе возили по городу как на экскурсии и рассказывали о городе.

Мне так не повезло в школе.
А сейчас есть замечательная книга Кострицы и Кондратюка о истории города, от и до.

по книге Кострицы Ридный край мы учились в шшколе,в классе 5,география типо

[alexy-s]

лучше поздно, чем никогда...

Так почему же, это не приучить с детства?

так а я о чем же
я ж о том, что с детства
*читать выше*
так эффективнее = результативнее = продуктивнее

Извини, не сразу заметил.

[alexy-s]

по книге Кострицы Ридный край мы учились в шшколе,в классе 5,география типо

Там написано в школьном формате, а в новой книге более для старшего поколения.
Так же вышла обалденная энциклопедия улиц Житомира, Мокрицкого.

[alexy-s]

Кстати, в какой это школе проходит?

[Анна]

не обязательно много денег своих надо вкладывать. Можно найти спонсоров, меценатов и это реально.
Вот моя подруга решила организовать всежитомирский конкурс караокэ посвящённый к дню защите прав детей. В начале (смешно конечно, но...) я моя подруга и Лёша собрались дома обговорить как это сделать интересно и сделали план праздника. В начале не одного спонсора, начиная договориваться с хозяином заведения, он согласился, конечно не за так просто, а что всё будет проходить в его заведение, он помог в рекламе, сейчас сделают рекламу по радио, телевиденью, в газете и т.д. Через день подключились с гороно, потом соц. по защите прав детей, центр розвития детей, молодёжи и семьи. Сейчас огромное количество меценатов и всё делается, без своих затрат. Главное захотеть.
Вот я могла б уделить своё время (бесплатно) что б проводить в школах уроки, я б сделала программу по изучению, и не нудную, что б не всё читать из книги, а рассказывать и интересно, с картинками, в игровой форме. Я могу подключить фотографов из клуба, которые снабдили б новыми фото, есть и старые. Можно сделать план экскурсии, но не только по центру, а и на Подол сходить, старые улици и т.д. Могу пойти и "стучаться" в двери гороно, министерства житомирские, департаменты.(стучаться я имела ввиду просить, не унижаясь конечно, но найти людей которые помогут)
Почему б не сделать даже в начале по одному уроку в разных школах(с директорами могу договориться) и на родительских собраниях поговорить с родителями. Можно брать деньги за экскурсии, но в начале за проьезд для самих детей, это не много. Организовать клуб про Житомир на любой возраст, детишкам как скаутам придумать граммоты, медальки за лучшее знание Житомира или ещё за что-то, завлечить их на эти экскурсии.
Меценатов найти можно (тем более скоро выборы, можно выпросит ), если постараться, но для начала это соберёт много времени, но надо найти команду кто б это захотел бы сделать.
Вот мы в Трынделке, большенство Житомиряне, каждый из нас смог бы уделить немного времени для этого.
А что каждый из вас может сделать для этого??

[Calikusu]

Думаю, что каким-то основополагающим началом может выступить тема в нашей же Трынделке.
А там с миру по нитке, голому рубашка.
Лично я - только за.
Для начала мы сами можем себе организовывать те же самые экскурсии.
А затем рассказать и провести их нашим детям.
Слово за слово, дело за дело и, глядишь, и добьемся результата!

[Ксюша]

Кстати, в какой это школе проходит?

в 5 школе

[Анна]

Думаю, что каким-то основополагающим началом может выступить тема в нашей же Трынделке.
А там с миру по нитке, голому рубашка.
Лично я - только за.
Для начала мы сами можем себе организовывать те же самые экскурсии.
А затем рассказать и провести их нашим детям.
Слово за слово, дело за дело и, глядишь, и добьемся результата!

Легко, я стараюсь раз в неделю пойти в интересное место в Житомире, вот никогда не была на подоле у нас, сходила, понравилось, так что организовать для нас - легко, главное желание

[Calikusu]

Легко, я стараюсь раз в неделю пойти в интересное место в Житомире, вот никогда не была на подоле у нас, сходила, понравилось, так что организовать для нас - легко, главное желание

Забиваем стрелку?

[Tatka]

да,поддерживаю Наталку,я хоть и больше 5 лет живу в Житомире,а толком ничего и не знаю.вот сходили бы сами,посмотрели,узнали...потом можно как бы "разделить" места,то есть определённый человек слбирает как можно больше интересной информации об 1 определённом месте,получится что и сам изучит и другим свои знания передаст!

[Calikusu]

Повторяю вопрос: на когда забиваем стрелку?

[oofelia]

Хорошая тема...
Кстати, те же Кострица, Моркицкий, Натыкач, другие историки с кафедры ЖДУ (знаю многих лично) с удовольствием возьмут участие в подобной программе. Готова взять на себя переговоры...